湘鄉(xiāng)青年夜校服務(wù)青年成長

來源：湖南日報 更新時間：2024-11-29

“這次活動極大豐富了我下班后的生活，讓我體驗到舞蹈的美，很喜歡青年夜校！”今年7月，湘鄉(xiāng)市東山街道起鳳社區(qū)工作人員劉女士經(jīng)好友介紹，報名參加共青團湘鄉(xiāng)市委主辦的青年夜校開設(shè)的《中國舞》課程。為保證出勤率，她每周只選一門課，“頻率不重要，要保證效果，真正學(xué)到技能?！?/span>

為打造青年發(fā)展型縣域試點，更好滿足青年群體日益增長的多元發(fā)展需求，共青團湘鄉(xiāng)市委依托“青年之家”團屬陣地，今年來開辦市級青年夜校3期、12門特色課程、38節(jié)課，惠及青年1000余人。在湘鄉(xiāng)，“白天上班，晚上學(xué)藝”“青年與城市的共建共享”的理念不斷深入人心。

湘鄉(xiāng)青年夜校由團湘鄉(xiāng)市委牽頭、相關(guān)部門聯(lián)動，統(tǒng)籌黨政、社會、團屬等各方資源，提供文化藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展、形勢政策、社會融入等課程。圍繞當(dāng)?shù)亍皟刹鑳裳颉鞭r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、“文化強市”的戰(zhàn)略部署，青年夜校設(shè)置茶藝班、湘鄉(xiāng)地方文化史、書法班等特色課程，發(fā)放問卷摸清青年需求，根據(jù)排名設(shè)置具體課程，青年朋友“解壓”“拓展”“提升”“社交”等需求得以充分滿足。

為突出公益化屬性，科學(xué)解決課程的供給問題，湘鄉(xiāng)青年夜校整合“三類資源”。采取“青年出少一點、自籌有一點、項目補一點、市場讓一點”的方式保障夜校經(jīng)費，用好湘鄉(xiāng)市青少年發(fā)展和社會聯(lián)絡(luò)中心、市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心等青年之家陣地，發(fā)揮青聯(lián)青年宣講團、青創(chuàng)協(xié)等團屬資源優(yōu)勢，積極聯(lián)絡(luò)、遴選老師開設(shè)課程。

借助黨政資源，積極對接組織、宣傳、文旅等部門，在具備條件的黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐站、圖書館、文化館、會議室等開設(shè)夜校；協(xié)調(diào)人社、文聯(lián)、史志辦等部門單位，對接行業(yè)內(nèi)專業(yè)師資開設(shè)課程；引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利用轄區(qū)內(nèi)師資、陣地開設(shè)課程，豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年學(xué)習(xí)場景。

此外，以“組織化項目導(dǎo)流”尋求“社會化支持合作”，與青年常去愛去的嘉亨茂商圈、斑馬運動會所、初心咖啡館等聯(lián)動，共建青年之家4個，開辦課程4堂。

湘鄉(xiāng)青年夜?？茖W(xué)管理，采取自主報名與界別邀請結(jié)合的參與模式，線上與線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，講授與實操相結(jié)合的教學(xué)模式，體驗課+進階課+專題課相結(jié)合的組合方式。如動感單車、書法、美術(shù)等熱門課程，采取自主報名方式；專業(yè)性強、比較小眾化的“老湘營”與湘鄉(xiāng)史、創(chuàng)業(yè)政策解讀等課程，采用“報名+邀請”的方式；可錄播的公文寫作、湘鄉(xiāng)地方文化等內(nèi)容，采用“線上+線下”相結(jié)合，以擴大夜校覆蓋面；針對創(chuàng)業(yè)人群開設(shè)創(chuàng)業(yè)政策解讀、青創(chuàng)沙龍、電商培訓(xùn)班等專題課；針對白領(lǐng)、辦公室文員等開設(shè)公文寫作技巧等專題課；針對興趣愛好者開設(shè)體驗課和進階課，滿足青年差異化需求。