“2035，你在哪里”掀起青春風(fēng)暴

來源：湖南日報 更新時間：2020-12-19

“2035，你在哪里”掀起青春風(fēng)暴

青年講師與湖湘學(xué)子筑夢未來

“2035年，我想成為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術(shù)，守護(hù)父老鄉(xiāng)親的健康……”連日來，“2035，你在哪里”湖南省青少年主題對話活動在長沙、株洲、湘潭、常德、郴州等地掀起青春風(fēng)暴。湖南青年講師團(tuán)的講師們以生動活潑、通俗易懂的方式講解國家發(fā)展大計，與同學(xué)們進(jìn)行面對面的主題對話，分享國家“十四五”規(guī)劃與2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，在青少年群體中宣傳黨的十九屆五中全會精神。

12月18日，主題對話活動分別走進(jìn)常德市鼎城區(qū)江南小學(xué)、郴州市第三十九完小?！笆郎蠠o難事，只要肯登攀?！鼻嗄曛v師吳濤通過毛澤東詩詞《水調(diào)歌頭·重上井岡山》，引出中華民族逐夢航天的故事，分享嫦娥五號攬月歸來的喜訊，鼓勵孩子們胸懷理想、踏實奮斗，與祖國共同成長，為建設(shè)家鄉(xiāng)加油干。

青年講師胡港云以《2035：我的國家和我》為題，述說祖國的崛起、家鄉(xiāng)的巨變。青年講師全紫紅通過闡述2035年祖國遠(yuǎn)景藍(lán)圖，勉勵同學(xué)們放飛青春夢想，釋放出生命的燦爛光輝。青年講師楊澤章通過列數(shù)字，生動展示黨和國家以人民為中心所取得的各項成就，深情講述《“數(shù)”說人民至上，展望“十四五”規(guī)劃》。

12月16日，主題對話活動分別走進(jìn)湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙市中聯(lián)重科麓谷工業(yè)園?！懊鎸π鹿诓《镜耐{，沒有哪個國家像中國一樣勇敢頑強(qiáng)，迅速建立有效的防控體系?！鼻嗄曛v師鄒勇松激勵青年人勇敢面對困難，放飛青春夢想。

青年講師李亞芹講述中國實現(xiàn)從“制造大國”向“制造強(qiáng)國”、從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，需要一支強(qiáng)大的大國工匠隊伍，青少年就是未來的主力軍。“我的2035，一定堅守在志愿者的崗位上?！鼻嗄曛v師羅麗君通過講述蓮城志愿者的感人事跡，激勵青年人立足新時代、展現(xiàn)新作為，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事。

青年講師梁田帶領(lǐng)同學(xué)們回顧我國發(fā)展歷程中的動人時刻，展望祖國的發(fā)展前景，探討青年學(xué)子以實際行動，承擔(dān)起民族復(fù)興的歷史使命和時代責(zé)任。青年講師劉宓蜜細(xì)數(shù)中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民創(chuàng)造的偉大成就，指出中國青年迎來了建功立業(yè)的最好時機(jī)，現(xiàn)場團(tuán)員和青年們備受鼓舞。

12月10日，主題對話活動走進(jìn)湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。青年講師余理從最艱難的“一五”計劃、最炫酷的“六五”計劃、最機(jī)智的“九五”計劃、最熱血的“十三五”規(guī)劃到最期待的“十四五”規(guī)劃，深情講述《五年計劃之“最”》。青年講師李文術(shù)講述了中國人站起來、富起來、強(qiáng)起來的艱難曲折圓夢過程。

在這一堂堂激人勵志的宣講課中，同學(xué)們對2035年的中國和自己有了無限憧憬和向往。湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生姚帥說，自己要刻苦鉆研，將來勝任鐵道機(jī)車的生產(chǎn)、運(yùn)用、管理、檢修和機(jī)車調(diào)度等崗位工作，實現(xiàn)青春夢想。

“只有努力學(xué)習(xí)，長大后才能成為科學(xué)家?！背５率卸Τ菂^(qū)江南小學(xué)五年級1601班學(xué)生汪子瀟說，將以先輩為榜樣，不怕苦、不怕累，為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)。

“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)！作為當(dāng)代大學(xué)生，要努力傳承紅色精神，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的工匠精神，以及舍小家為大家的志愿服務(wù)精神，進(jìn)行自身職業(yè)發(fā)展和人生目標(biāo)規(guī)劃，畢業(yè)后為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。”湖南理工職院學(xué)生黃琳說。

“2035，你在哪里”全省青少年主題對話活動由省委宣傳部、共青團(tuán)湖南省委主辦，覆蓋全省14個市州，推進(jìn)黨的十九屆五中全會精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。用小故事解讀大道理，用小切口反映大主題，播撒制度自信的種子，引導(dǎo)廣大青少年為建設(shè)現(xiàn)代化新湖南貢獻(xiàn)青春力量。